伪长镜头调度惊艳，
可惜为炫技牺牲叙事连贯性，本末倒置。

法庭辩论像在说加 密通话，罗翔老师看了都摇头三连。

预告片即全片精华，正片再无新高潮。

世界观设定宏
大，人物弧光完成度不足

我的老师叫小贺的时间钳形攻势，实为对爱因斯坦-罗森桥的蒙太奇演绎。逆向子弹轨迹在银幕内外构建的麦比乌斯环，挑战电影叙事的因果律本体论。